राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 का उद्देश्य समावेशी, न्यायसंगत और उत्कृष्ट शिक्षा के लिए एक रूपरेखा प्रदान करके शिक्षा को बदलना है। निपुण (समझ और संख्यात्मकता के साथ पढ़ने में दक्षता के लिए राष्ट्रीय पहल) लक्ष्य एनईपी 2020 का एक प्रमुख घटक है, जो इस पर ध्यान केंद्रित करता है:-
- समझ के साथ पढ़ना: छात्र समझ और आलोचनात्मक सोच पर ध्यान केंद्रित करते हुए पढ़ेंगे।
- संख्यात्मकता: छात्र गणितीय सोच और तर्क विकसित करने के लिए समस्या-समाधान गतिविधियों में संलग्न होंगे। निपुण लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए, प्राथमिक कक्षाओं में निम्नलिखित गतिविधियों को लागू किया गया, जिसमें निम्नलिखित पर जोर दिया गया:
मौखिक भाषा:-
- वास्तविक जीवन आधारित बातचीत
- कठपुतलियों के साथ कहानी सुनाना
- दिखाना और बताना
- भूमिका निभाना
- तुकबंदी आदि।
पढ़ना:
- चित्र पढ़ना
- गतिविधियों के माध्यम से ध्वन्यात्मक जागरूकता – मैं सुन सकता हूँ, मैं देख सकता हूँ
- पढ़ना और चित्र बनाना
- चित्रों को पढ़ना और उनका मिलान करना
- पढ़ने के खेल: कहानी को पढ़ना और क्रम में व्यवस्थित करना आदि।
लेखन:
- श्रुतलेख
- हस्तलेखन प्रतियोगिता
- स्क्रिबलिंग
- ट्रेसिंग
- कहानी लेखन आदि।
संख्यात्मकता:-
- संख्या खेल
- पहेली हल करना
- खरीदारी खेलना
- खजाने की खोज आदि।