प्राचार्य

शिक्षा हमें जानकारी के महासागर में गहरी तल्लीन करने के लिए मजबूर करती है, कच्चे और असंसाधित, इसे ज्ञान के ढेर में चमकाने के लिए, अभी भी परस्पर विरोधी हितों की व्यक्तिपरक व्याख्या के लिए अतिसंवेदनशील है, और इसे किसी दिए गए सांस्कृतिक सेटिंग्स में ज्ञान के दायरे में फिर से नामित करने के लिए। वर्तमान वैश्विक सांस्कृतिक दुविधा के सिल्हूट में, जिसमें हमारी दौड़ती हुई पीढ़ी टटोल रही है, शिक्षा को एक निश्चित समय और स्थान में सही चुनने की क्षमता के साथ उन्हें फिर से तैयार करने के लिए अपनी भूमिका निभानी होगी।
समझौता न करने वाला और बेलगाम व्यक्तिवाद हमें भ्रष्टाचार, हिंसा और असहिष्णुता की बाहों में फेंकने के अलावा कहीं नहीं ले जाएगा, “मैं हमेशा सही हूं” रवैये के साथ। वास्तविक शिक्षा में आत्मनिरीक्षण करने की क्षमता है कि कोई व्यक्ति समाज से क्या प्राप्त कर सकता है और योगदान दे सकता है। दूसरे स्वयं पर निर्भरता और विश्वास के बीच स्वयं की प्राप्ति उस दुनिया में शांति और समृद्धि को गले लगाने की कुंजी है जिसमें हम रहते हैं।
आइए हम इस मंच का उपयोग खुद से पूछने के लिए करें: यदि आप प्राप्त करना चाहते हैं तो काम करें, यदि आप महान बनना चाहते हैं तो कड़ी मेहनत करें, यदि आप असाधारण बनना चाहते हैं तो बहुत मेहनत करें, लेकिन असाधारण और निष्पक्ष रूप से काम करें जो आपको कुछ भी नहीं लाएगा, आप केवल दुनिया को आत्मा के पुनरीक्षण का आनंद लेते हुए देख सकते हैं, हालांकि अवांछित है, फिर भी उनके विश्वास का कारण है कि “दुनिया अभी भी सुंदर है।